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“我的教学设计”郭明霞:《红楼梦》阅读鉴赏课
作者:郭明霞    名师教学来源:本站原创    点击数:874    更新时间:2017/11/30 

潜江名师教学

“我的教学设计”





《红楼梦》阅读鉴赏课

——《红楼梦》阅读指导之人物鉴赏课

潜江市园林二中   郭明霞

教学内容:

《红楼梦》人物鉴赏之林黛玉、薛宝钗

教学重点:

1.了解林黛玉与薛宝钗的人物形象、性格特点;

2.借由人物鉴赏了解《红楼梦》的主题及深刻意义

教学难点:

了解林黛玉与薛宝钗的人物形象、性格特点;

教学手段:多媒体

教学课时:两课时

一.导入: 
今天我们一起来畅谈中国一部伟大的经典作品《红楼梦》。

开卷不谈《红楼梦》,纵读诗书也枉然 ,《红楼梦》是中国古今第一奇书,是中国古典小说的顶峰之作。毛泽东称它是"中国封建社会的百科全书"。它在中国古典文学里面,带来了一个全新的空前未有的东西,就是把女人当人,对女性尊重。《红楼梦》让我们真正看到女人的精彩,领略什么叫做"水做的骨肉"。豪迈如史湘云,也有醉卧芍药的娇憨;聪慧如薛宝钗,也有花间扑蝶的雅气;也惟有幽怨如林黛玉,才有掩埋落花的闲情……即使势利狠毒如王熙凤,她的八面玲珑、处变不惊还是值得敬佩的。那么在性格鲜明的女性中,你又钟情哪一钗呢?

二、作者介绍

曹雪芹,其始祖曹世选是多尔衮的包衣,隶属正白旗。入关后跟随尔衮而成为“从龙勋旧”。曹家的发迹从其五世祖曹振彦开始的。此后,曹振彦之媳,即曹玺之妻孙氏当了康熙的保姆。康熙二年,曹玺任江宁织造之职,专差久任,至二十三年在江宁织造任上病故,康熙旋即命其子曹寅任苏州,后又继任江宁织造、两淮巡盐御史等职。曹寅从小是康熙的伴读,又是康熙的二品带刀侍卫,很得康熙的信任和赏识,康熙南巡时曾主持过四次接驾大典。接驾时因大量花钱,故公款亏空巨大,康熙保全,才未发作,但留下了巨大危机。雍正五年被抄家败落。乾隆刚即位时,大赦天下,曹家解除罪名,有一个女儿被选入宫,曹家开始“中兴”,曹雪芹时年约十二三岁。过了三四年,曹家又遭一次大变故,被抄家,从此一蹶不振,曹 雪芹时年约十六七岁。他就是这么一个“生于末世”的人。

曹雪芹性格狂放,喜酒。他的好友敦诚的《佩刀质酒歌》题下小注记录了一件轶事:
“秋晓,遇雪芹于槐园,风雨淋涔,朝寒袭袂。时主人未出,雪芹酒渴如狂,余因解佩刀沽酒而饮之。雪芹欢甚,作长歌以谢余。余亦作此答之。 ”

雪芹后来生活贫困,甚至到了“举家食粥酒常赊”的地步。朋友敦敏《赠芹圃》诗中说:“碧水青山曲径遐,薜萝门巷足烟霞。题诗人去留僧舍,卖画钱来付酒家。”

乾隆二十八年(1763年)癸未三四月至十月,北京内外痘祸成灾,”曹雪芹仅有一子,染上痘疹,死于是年八月中秋。曹雪芹悲痛万分,加上贫病交加和煎迫烦劳,终于乾隆二十八年除夕与世长辞,至今当地仍称曹氏父子之死为“双绝日”。


三、人物品鉴 

《红楼梦》博大精深,这一课我们就两个主要人物的形象进行鉴赏,体味曹雪芹的艺术匠心。

第一部分:林黛玉 

1容貌:

细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罩烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

问:你能感受到林黛玉怎样的”?

似蹙非蹙----多愁善感;"罥烟眉"----形容其眉黛如一抹轻烟,清、淡、秀;两靥之愁、一身之病----体弱多病;含情目----多情;妩媚的风韵从愁情里产生而出,娇怯的情态从孱弱的病体里透显而来。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风----那种如姣花照水的柔情媚态,那种如弱柳扶风的袅娜之美,突出了林黛玉才情女子超尘脱俗的空灵之感。心较比干多一窍----尤其不要放过,要细细咀嚼,品味,"多一窍"脂砚斋这样评:多一窍固是好,然则未免偏僻了,所谓过犹不及是也。也许这就是心思细密,想的太多,钻了牛角尖,给她带来了不可避免的悲剧吧,此所谓性格决定命运。"病如西子胜三分",觉得她比中国公认的四大美人之一的西施还要美。假若这病落在"东施"或一般人身上,那自是一种"缺陷",但如若病在"西施"身上却成了一种"病态美"来。

归纳:林黛玉之美:美在气质超凡脱俗,美貌多情、多愁善感、弱不禁风、体弱多病。
    2身世: 

林黛玉母亲去世后上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹。 她有很强的自尊心,也有很强的自卑感。因此,尽管外祖母心肝儿肉地疼她,宝贝儿似的待她,但总有寄人篱下之感,待人处事始终是步步留心,时时在意 
 例如在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。

 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。 ”但当黛玉又问姊妹们读何书时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。” 

 黛玉这种步步留心,时时在意的谨慎态度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。  文中说她步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。

归纳:林黛玉之性格:谨慎小心

3人物特点

A、有才华。
通过才华展现自己的价值,不遵从女子无才便是德的古训。

如第十七回元春省亲时黛玉作了一首诗未能展其抱负,故替宝玉作了一首得了第一。诗是:

杏帘在望  
杏帘招客饮,在望有山庄。菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

一畦春韭熟,十 里稻花香。盛世无饥馁,何须耕织忙。  
元妃看毕,喜之不尽,说:“果然进益了!”又指“杏帘”一首为四首之冠,将“浣葛山庄”改为“稻香村”。
    第三十七回咏白海棠:侍书一样预备下四分纸笔,便都悄然各自思索起来。独黛玉或抚弄梧桐,或看秋色,或又和丫鬟们嘲笑。迎春又命丫鬟点了一枝梦甜香。原来这梦甜香只有三寸来长,有灯草粗细,以其易烬,故以此为限,如香烬未成便要受罚。一时探春便先有了,自已提笔写出,又改抹了一回,递与迎春。因问宝钗:“蘅芜君,你可有了?”宝钗道:“有却有了,只是不好。”宝玉背着手在回廊上踱来踱去,因向黛玉说道:“你听他们都有了。”黛玉道:“你别管我。”宝玉又见宝钗已誊写出来,因说道:“了不得,香只剩下一寸了!我才有了四句。”又向黛玉道:“香要完了,只管蹲在那潮地下做什么?”黛玉也不理。宝玉道:“我可顾不得你了,管他好歹,写出来罢。”说着,走到案前写了。黛玉道:“你们都有了?”说着,提笔一挥而就,掷与众人。李纨等看他写的道: 
                       半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
    看了这句,宝玉先喝起彩来,说:“从何处想来!”又看下面道: 
                      偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 
      众人看了,也都不禁叫好,说:“果然比别人又是一样心肠。”又看下面 
道: 
      月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏。  
    众人看了,都道:“是这首为上。”

B、多愁善感(眼泪较多),这是她寄人篱下及本身性格脆弱的特点决定。

C、对爱情的执着追求

如第二十五回  魇魔法叔嫂逢五鬼 通灵玉蒙蔽遇双真

宝玉果一日好似一日的,渐渐醒来,知道饿了,贾母王夫人才放心了。众姊妹都在外间听消息。黛玉先念了一声佛,宝钗笑而不言。惜春道: “宝姐姐笑什么?”宝钗道:“我笑如来佛比人还忙:又要度化众生;又要保佑人家病痛,都叫他速好;又要管人家的婚姻,叫他成就。你说可忙不忙?可好笑不好笑?”一时黛玉红了脸,啐了一口道:“你们都不是好人!再不跟着好人学,只跟着凤丫头学的贫嘴贱舌的。”一面说,一面掀帘子出去了。

人是生活在群体中的,黛玉身边的人对她的评价又是如何的呢?

A、谁知红玉听了宝钗的话,便信以为真,等宝钗去远便拉坠儿道:"了不得了!林姑娘蹲在这里,一定听了话去了!"坠儿听说,也半日不言语。红玉又道:"这可怎么样呢?"坠儿道:"便是听了,管谁筋疼,各人干各人的就完了。"红玉道:"若是宝姑娘听见,倒还罢了。林姑娘嘴里爱刻薄人,心又细,她一听见了,倘或走漏了风声,怎么样呢?"

B、至晚散时,贾母深爱那小旦的与一个做小丑的,因命人带进来,细看时益发可怜见,因问年纪,那小旦才十一岁,小丑才九岁,大家叹息了一回。贾母命人另拿些肉果与他两个,又另外赏钱两串。凤姐笑道:"这孩子扮上活象一个人。你们再看不出来。"宝钗心里也知道,便只一笑不肯说。宝玉也猜着了,亦不敢说,只有湘云接着笑道:"倒象林妹妹的模样儿。"宝玉听了,忙把湘云瞅了一眼,使个眼色。众人却都听了这话,留神细看,都笑起来了,说果然不错,一时散了……湘云道:“明儿一早就走。在这里作什么?看人家的鼻子眼睛,什么意思!”……湘云道:“这些没紧要的恶誓、散话、歪话,说给那些小性儿、行动爱恼的人、会辖治你的人听去!”

小性儿行动爱恼会辖治宝玉这三点对林黛玉的操行评语可以说概括得非常准确、精当,它应是代表了大观园里太太小姐这强势群体的成员们对林黛玉的评价。象这样心胸狭窄、气量极小、鼠肚鸡肠的,和人怎么相处?为这事,连一向大度的史湘云也看不惯了林黛玉的为人处事。看来应该以大度为怀,以宽容为胸,对事看得开一点,对人,宽容一点。

宝钗有过一句未必就是由衷之言的评论:真真颦丫头的一张嘴,叫人恨不是,喜欢不是。 

按薛宝钗的为人处事性格,她所要表达的真正意思,是对林这张利嘴的"讨厌",是一种"恨"。林黛玉说话无所顾忌;想说就说,想挖苦谁就挖苦谁,想忽悠谁谁就逃不脱,从来不考虑后果。无论对方是谁,是男是女,年长年少,她都舌不饶人。说出来的话极其尖酸刻薄,要伤人她就把人伤透,常使人面红耳赤下不得台来。

总结:林黛玉之性格:随情任性,尖酸刻薄,心胸狭窄、气量极小


第二部分:薛宝钗

1、容貌:“生得肌肤莹润,举止娴雅。……年纪虽不大,品格端方,容貌丰美,人多谓黛玉所不及。……而且宝钗行为豁达,随分随时,不比黛玉孤高自许,目下无人,故比黛玉大得下人之心。”(第回、第五回)

薛宝钗一出场,作者就描写了她的美貌和品格。薛宝钗之美:肌肤莹润,容貌美丽;气质:举止娴雅;品格:端庄大方。
   2、性格:

A“吃了饭,点戏时,贾母一定先叫宝钗点。宝钗推让一遍,无法,只得点了一折《西游记》。贾母自是欢喜。”(第二十二回《听曲文宝玉悟禅机 制灯迷贾政悲谶语》)
“便是那些小丫头们,亦多喜与宝钗去玩笑。”
“湘云灯下计议如何设东,如何拟题。宝钗……“你家里你又作不得主,一个月通共那几串钱,你还不够盘缠呢……我和我哥哥说,要几篓极肥大的螃蟹来,再往铺子里取出几坛好酒,再备上四五桌果碟,岂不省事又大家热闹了!”湘云听了,心中自是感服,极赞他想的周到。”

性格特点:关心人,体贴人,帮助人,稳重和平、善察言观色、机变逢迎,处事周到,很世故      
B“宝钗在亭外听见说话,便煞住脚往里细听,只听说道:“你瞧瞧这手帕子,果然是你丢的那块,你就拿着;要不是,就还芸二爷去。”又有一人说话:“可不是我那块!拿来给我罢。”又听道:“你拿什么谢我呢?难道白寻了来不成。”又答道:“我既许了谢你,自然不哄你。”又听说道:“我寻了来给你,自然谢我;但只是拣的人,你就不拿什么谢他?”又回道:“你别胡说。他是个爷们家,拣了我的东西,自然该还的。我拿什么谢他呢?”又听说道:“你不谢他,我怎么回他呢?况且他再三再四的和我说了,若没谢的,不许我给你呢。”半晌,又听答道:“也罢,拿我这个给他,算谢他的罢。——你要告诉别人呢?须说个誓来。”又听说道:“我要告诉一个人,就长一个疔,日后不得好死!”又听说道:“嗳呀!咱们只顾说话,看有人来悄悄在外头听见。不如把这子都推开了,便是有人见咱们在这里,他们只当我们说顽话呢。若走到跟前,咱们也看的见,就别说了。

  宝钗在外面听见这话,心中吃惊,想道:“怪道从古至今那些奸淫狗盗的人,心机都不错。这一开了,见我在这里,他们岂不臊了。况才说话的语音,大似宝玉房里的红儿的言语。他素昔眼空心大,是个头等刁钻古怪东西。今儿我听了他的短儿,一时人急造反,狗急跳墙,不但生事,而且我还没趣。如今便赶着躲了,料也躲不及,少不得要使个‘金蝉脱壳’的法子。”犹未想完,只听“咯吱”一声,宝钗便故意放重了脚步,笑着叫道:“颦儿,我看你往那里藏!”一面说,一面故意往前赶。那亭内的红玉坠儿刚一推窗,只听宝钗如此说着往前赶,两个人都唬怔了。宝钗反向他二人笑道:“你们把林姑娘藏在那里了?”坠儿道:“何曾见林姑娘了。”宝钗道:“我才在河那边看着林姑娘在这里蹲着弄水儿的。我要悄悄的唬他一跳,还没有走到跟前,他倒看见我了,朝东一绕就不见了。别是藏在这里头了。”一面说,一面故意进去寻了一寻,抽身就走,口内说道:“一定是又钻在山子洞里去了。遇见蛇,咬一口也罢了。”一面说一面走,心中又好笑:这件事算遮过去了,不知他二人是怎样。”

总结:很会做人和处世。在贾府这个派系复杂、矛盾重重的大家族中,她一方面抱取“事不关己不开口,一问摇头三不知”的明哲保身的处世哲学;另一方面,她又善于处理人际关系,和各方面的人保持着一种亲切自然、合宜得体的关系;但在这种貌似不偏不倚的处世态度中,她特别注意揣摩和迎合贾府统治者的心意,以博取他们的好感,而对于被人瞧不起的赵姨娘等人,也未尝表现出冷淡和鄙视的神色,因而得到了贾府上上下下各种人等的称赞。贾母夸她“稳重和平”;从不称赞别人的赵姨娘也说她“展洋大方”。就连小丫头们,也多和她亲近。但在薛宝钗的性格中,确实也有虚伪和矫情的一面。事事时时处处都有心机。
     四、分享交流  

你喜欢哪个人物?为什么?
     五、课堂小结


名师教学录入:邓绍雄    责任编辑:邓绍雄